Paren vergelijken

Bij meerdere problemen worden er telkens twee met elkaar vergeleken.
Voorbeeld: Leerlingen kiezen uit twee problemen het meest vervelende of dringende probleem (vb. Boekentassen slingeren rond in de gangen van de school / Jassen vallen altijd van de kapstokken). Dit doen de leerlingen telkens opnieuw tot er nog ééntje overblijft.
10
3-4
Papier en pen
Verloop
  1. Als er meer dan twee problemen zijn, nemen de leerlingen telkens twee problemen en kiezen ze het beste idee.  Het andere laten de leerlingen weg. 
  2. De leerlingen blijven dit herhalen tot er maar ééntje overblijft. 
Tips & tricks 
  • Dit lijkt een beetje op het WK voetbal waarbij telkens twee ploegen tegen elkaar spelen en enkel de beste overblijft. 
  • Dit wordt beter in groep gedaan.