Sticky dots
Nagaan of iedereen dezelfde problemen ervaart en aan de hand van groene en rode stickers één probleem selecteren.
Voorbeeld: Leerlingen selecteren op de daglijn van een schooldag welke problemen ze al dan niet ervaren. De leerlingen kleven groen en rode stickertjes op de daglijn van andere leerlingen.
5
1
Groen en rode ‘sticky dots’
Voorstelling problemen. Bv daglijn
Verloop
- De leerlingen kleven groen en rode sticky dots op de verschillende problemen die aangebracht werden.
- De leerlingen kleven een groene ‘sticky dot’ als ze dit probleem niet ervaren..
- De leerlingen kleven een rode ‘sticky dot’ als ze dit probleem ook ervaren.
- De groene en rode stemmen worden nu per probleem opgeteld.
- De leerlingen selecteren op basis van de resultaten het probleem waarmee verder zal gewerkt worden.
Tips & tricks
- Je laat de leerlingen dit best individueel doen
- Je kan dit doen door aan de hand van een stemformulier maar ook door de leerlingen de stickers te laten kleven op bv. de daglijn
- De kleuren kunnen ook vervangen worden door andere kleuren of andere symbolen. Maar de rode en groene stemmen maken het wel erg visueel.